海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态
海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态
海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态 5月(yuè)29日,海尔希望小学首届科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式在陕西省延安市洛川县菩提镇(zhèn)中心小学举行。
作为“海尔小科学家计划”的重要(zhòngyào)组成部分,此次活动不仅见证了海尔公益实践的升维,从(cóng)“硬件(yìngjiàn)援建”向“科技赋能”的跨越,更以前沿科技与教育场景的深度(shēndù)融合,为乡村公益教育发展注入新活力。
升级教育公益(gōngyì)内涵,坚持做时代的公益
在菩提镇中心小学,学生们在科技节上集中展示了他们的科技成果(chéngguǒ),在实验(shíyàn)、绘画、装置、手工四大展区摆满了学生们的创意作品:净水装置现场(xiànchǎng)过滤污水(wūshuǐ)、太阳能小汽车在阳光下匀速行驶、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造成大风车……学生们巧妙运用(yùnyòng)日常材料,将学到的知识转化为可触摸的实践成果。
“这(zhè)是我做(zuò)的(de)航天火箭模型,可以利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生雷雨晨热情地介绍。学生们纷纷化身“小科学家”,展示作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。
在全国首个“海尔(hǎiěr)小科学家”科技实验室里,海尔机器人(jīqìrén)产业的R博士,为学生们带来了一堂(yītáng)妙趣横生、体验感拉满的科技课堂。从日常生活中机器人的应用场景到背后的科技原理揭秘,一堂生动的AI科技课让小学生们真切地感受(gǎnshòu)到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了(le)解,这个科技实验室是海尔援建的全国首个(shǒugè)科技实验室,深度融合了编程、音乐、美术、科学(kēxué)等跨学科教学资源,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式(móshì),助力学生在沉浸(chénjìn)式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室还搭载了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验。
菩提镇希望小学校长解张扬表示,海尔长期以来一直给学校带来了不同形式的捐助,从早期援建教学楼、捐赠(juānzèng)智慧(zhìhuì)黑板(hēibǎn),到如今科技节和科技实验室落地,让我们(wǒmen)可以(kěyǐ)与学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理,在创新场景中深度参与科学探索。特别是这个科技实验室,不仅为学生提供了学习平台,还为教师提供了更高效的教学工具(gōngjù),让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大公益(gōngyì)场景,打造科技创新生态
在国家大力推进科教战略(zhànlüè)、加快教育数字化发展的(de)背景下,海尔集团积极(jījí)践行企业社会责任(zérèn),以“海尔小科学家计划”为核心,持续深化教育公益(gōngyì)实践。此次在陕西洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年,海尔在(zài)全国援建希望学校突破406所,是全国援建希望学校数量最多的(de)企业。在这(zhè)一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级,发起“海尔小科学计划”,通过(tōngguò)科技节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示(zhǎnshì)+延展性探索”的科技创新培育体系,让青少年(qīngshàonián)在实践中触摸科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造潜能。
海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰表示(biǎoshì),现在坚持以科技促(cù)教育(jiàoyù),以教育兴科技,成为新时代教育办学的新方向。同时,中小学师生普遍要求(yāoqiú)加强在科学观念、科学思维、探究实践等核心素养上(shàng)的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔(hǎiěr)打造(dǎzào)的教育公益生态涵盖科技实验室(shíyànshì)、科技节和科技夏令营三大内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载(dāzài)智家大脑,配备智能学习一体机,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,提升青少年的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔聚合社会各界的专业力量,面向全国海尔希望(xīwàng)小学的学生,以趣味科技(kējì)课(kè)、创新作品展出(zhǎnchū)为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们搭建零距离感受和展示科技魅力的平台,全方位激发科技创新潜能。
为了给学生们打造一个(yígè)展示科技创新的舞台,海尔开展了海尔希望小学科技夏令营,邀请来自全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现(zhǎnxiàn)学生科创成果风采(fēngcǎi)的一个舞台。
从1995年援建(yuánjiàn)首座希望小学至今,海尔(hǎiěr)以“真诚到(dào)永远”的(de)初心坚守,在教育公益领域走过三十载光阴,从解决“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量优化,到如今迈向探索“新不新”的科技赋能,海尔的教育公益始终紧跟时代步伐持续进化。
“海尔始终坚守一个理念——公益不是简单的资源给予,而是构建可持续(chíxù)发展的生态。”周云杰表示,海尔希望(xīwàng)通过科技的力量,种下种子、点燃希望、唤醒潜能(néng),让每个学生(xuéshēng)都能焕发出科技创新的无限潜能。

5月(yuè)29日,海尔希望小学首届科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式在陕西省延安市洛川县菩提镇(zhèn)中心小学举行。
作为“海尔小科学家计划”的重要(zhòngyào)组成部分,此次活动不仅见证了海尔公益实践的升维,从(cóng)“硬件(yìngjiàn)援建”向“科技赋能”的跨越,更以前沿科技与教育场景的深度(shēndù)融合,为乡村公益教育发展注入新活力。

升级教育公益(gōngyì)内涵,坚持做时代的公益
在菩提镇中心小学,学生们在科技节上集中展示了他们的科技成果(chéngguǒ),在实验(shíyàn)、绘画、装置、手工四大展区摆满了学生们的创意作品:净水装置现场(xiànchǎng)过滤污水(wūshuǐ)、太阳能小汽车在阳光下匀速行驶、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造成大风车……学生们巧妙运用(yùnyòng)日常材料,将学到的知识转化为可触摸的实践成果。
“这(zhè)是我做(zuò)的(de)航天火箭模型,可以利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生雷雨晨热情地介绍。学生们纷纷化身“小科学家”,展示作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。

在全国首个“海尔(hǎiěr)小科学家”科技实验室里,海尔机器人(jīqìrén)产业的R博士,为学生们带来了一堂(yītáng)妙趣横生、体验感拉满的科技课堂。从日常生活中机器人的应用场景到背后的科技原理揭秘,一堂生动的AI科技课让小学生们真切地感受(gǎnshòu)到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了(le)解,这个科技实验室是海尔援建的全国首个(shǒugè)科技实验室,深度融合了编程、音乐、美术、科学(kēxué)等跨学科教学资源,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式(móshì),助力学生在沉浸(chénjìn)式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室还搭载了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验。
菩提镇希望小学校长解张扬表示,海尔长期以来一直给学校带来了不同形式的捐助,从早期援建教学楼、捐赠(juānzèng)智慧(zhìhuì)黑板(hēibǎn),到如今科技节和科技实验室落地,让我们(wǒmen)可以(kěyǐ)与学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理,在创新场景中深度参与科学探索。特别是这个科技实验室,不仅为学生提供了学习平台,还为教师提供了更高效的教学工具(gōngjù),让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大公益(gōngyì)场景,打造科技创新生态
在国家大力推进科教战略(zhànlüè)、加快教育数字化发展的(de)背景下,海尔集团积极(jījí)践行企业社会责任(zérèn),以“海尔小科学家计划”为核心,持续深化教育公益(gōngyì)实践。此次在陕西洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年,海尔在(zài)全国援建希望学校突破406所,是全国援建希望学校数量最多的(de)企业。在这(zhè)一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级,发起“海尔小科学计划”,通过(tōngguò)科技节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示(zhǎnshì)+延展性探索”的科技创新培育体系,让青少年(qīngshàonián)在实践中触摸科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造潜能。
海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰表示(biǎoshì),现在坚持以科技促(cù)教育(jiàoyù),以教育兴科技,成为新时代教育办学的新方向。同时,中小学师生普遍要求(yāoqiú)加强在科学观念、科学思维、探究实践等核心素养上(shàng)的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔(hǎiěr)打造(dǎzào)的教育公益生态涵盖科技实验室(shíyànshì)、科技节和科技夏令营三大内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载(dāzài)智家大脑,配备智能学习一体机,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,提升青少年的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔聚合社会各界的专业力量,面向全国海尔希望(xīwàng)小学的学生,以趣味科技(kējì)课(kè)、创新作品展出(zhǎnchū)为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们搭建零距离感受和展示科技魅力的平台,全方位激发科技创新潜能。
为了给学生们打造一个(yígè)展示科技创新的舞台,海尔开展了海尔希望小学科技夏令营,邀请来自全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现(zhǎnxiàn)学生科创成果风采(fēngcǎi)的一个舞台。

从1995年援建(yuánjiàn)首座希望小学至今,海尔(hǎiěr)以“真诚到(dào)永远”的(de)初心坚守,在教育公益领域走过三十载光阴,从解决“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量优化,到如今迈向探索“新不新”的科技赋能,海尔的教育公益始终紧跟时代步伐持续进化。
“海尔始终坚守一个理念——公益不是简单的资源给予,而是构建可持续(chíxù)发展的生态。”周云杰表示,海尔希望(xīwàng)通过科技的力量,种下种子、点燃希望、唤醒潜能(néng),让每个学生(xuéshēng)都能焕发出科技创新的无限潜能。

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